F(L)AMMES
RÉSUMÉ.
F(l)ammes d’Ahmed Madani est un texte qui raconte l’histoire vraie de jeunes femmes issues de quartiers populaires. À travers des monologues face au public, elles partagent des moments de leur vie, leurs identités, leurs sensibilités et leur désir de prendre la parole. Le spectacle offre un espace de narration où les expériences individuelles deviennent vecteurs de réflexion collective sur les enjeux de genre, d’expression et d’émancipation.
Note d’intention : Travaillant avec des jeunes souvent issus de l’immigration, nous utilisons ce texte comme point d’entrée pour des ateliers d’improvisation théâtrale. Les élèves sont invités à raconter et mettre en scène des moments de leur vie — réels ou rêvés, vécus ou imaginés — et à explorer ce qu’ils souhaitent exprimer ou dépasser. Ces ateliers visent à développer la confiance en soi, la prise de parole et la créativité, tout en sensibilisant les jeunes aux questions de genre, de diversité et de reconnaissance des expériences des femmes dans la société. Le plateau devient un lieu d’expérimentation, d’écoute et de partage, où chacun·e peut explorer son identité et sa relation aux autres.
Ateliers réalisés avec le T2G - Théâtre de Gennevilliers et le collège Jean Jaurès, Clichy / 2024
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